UNILogin
Pædagogisk IT-kørekort

Inspiration

Obligatoriske temaer

Informationsbeh.

A: Lad os finde...

Kommunikation

C: Kommunikation...

Tekster og layout

B: Tast en tekst

7: Skal det stå...

Valgtemaer

Arbejdsformer og it

H: Arbejdsformer

Billeder

1: Billeder fortæller

9: Fortæl med lev...

Elever med særlige behov

8: Kan man ikke...

9: Fortæl med lev...

10: It som kompenserende

11: Læsning og it

12: Læring på spil

Interne databaser

5: Kryb i basen

Dataopsamling

6: Dataopsamling

Præsentationer

3: Fortæl på...

4: Få det ud på...

Tal

2: Den regner selv

Vurdering af digitale materialer

8: Kan man ikke...

Websider

4: Få det ud på...

Indholdstemaer

Indholdstemaer


Du skal kunne dokumentere kompetence i de obligatoriske og mindst 4 af de valgfrie indholdstemaer.

Obligatoriske indholdstemaer

Informationsbehandling

Inspirationsmateriale: Modul A - Lad os finde ...

  • arbejde med forskellige anvendelsesmuligheder for internettet
  • arbejde med kriterier for vurdering af websider

Kommunikation

Inspirationsmateriale: Modul C - Kommunikation

  • anvende e-mail og konferencer
  • indgå i forskellige samarbejdsformer på internettet, fx chatsider, netmeeting, communities
  • være bevidst om netikette, herunder anvendelse af billeder og andre medier fundet på internettet

Tekster og layout

Inspirationsmateriale: Modul B - Tast en tekst, Modul 7 - Skal det stå ...

  • arbejde med tekster på computer, herunder anvende tekstbehandlng til formatering og layout

Valgfrie temaer

Arbejdsformer og it

Inspirationsmateriale: Modul H - Arbejdsformer

  • anvende og vurdere læringsplatforme
  • anvende og vurdere programmer til mindmap, logbog, portfolio og netsamarbejde

Billeder

Inspirationsmateriale: Modul 1 - Billeder fortæller

  • arbejde med billeder på computeren, herunder anvende billedbehandlinsprogrammer til beskæring af billeder, justering af lys og farver

Elever med særlige behov

Inspirationsmateriale: Modul 8, 9, 10, 11 og 12

  • anvende og vurdere programmer til elever med særlige behov, fx som kompenserende eller støttende redskaber

Interne databaser

Inspirationsmateriale: Modul 5 - Kryb i basen

  • arbejde med databaser,herunder kende databasens elementer, fx felt, post, indtastning, søgning, sortering og udtræk af rapport

Dataopsamling

Inspirationsmateriale: Modul 6 - Dataopsamling

  • arbejde med at opsamle og bearbejde data

Præsentationer

Inspirationsmateriale: Modul 3 - Fortæl på ..., Modul 4 - Få det ud på ...

  • arbejde med multimediepræsentationer, herunder bruge de grundlæggende elementer som tekst, billeder, knapper, ling og lyd
  • arbejde med animationer
  • bruge og udgive præsentationer, herunder kende til forhold vedr. copyright

Tal

Inspirationsmateriale: Modul 2 - Den regner selv

  • arbejde med tal på computeren, herunder anvende regneark til beregninger, diagramtegning og opstilling af modeller, fx i forbindelse med spilsituationer

Vurdering af digitale materialer

Inspirationsmateriale: Modul 8 - Kan man ikke ...

  • kende og bruge forskellige kriterier ved evaluering af digitale materaler som fx websider og multimediproduktioner

Websider

Inspirationsmateriale: Modul 4 - Få det ud på ...

  • fremstille websider, herunder bruge de grundlæggende elementer som tekst, billede, knapper, link og lyd
  • udgive websider, herunder kende til forhold vedr. copyright

Læs om digital portfolio.    Hvad er Skole-IT

Senest redigeret 07/02/2007




Login


Lærerstuderende login


Generel info



 

http://www.skole-it.dk © copyright UNIC 2006