Linjefaget historie. Jelling Statsseminarium, Vejlevej 2, 7300 Jelling

[tilbage til hjemmesiden]

Målgruppe:

Undervisere, som ønsker at udbygge deres faglig-pædagogiske forudsætninger for at undervise i historie i forskellige sammenhænge.

Mål og indhold:

Kurset er et særligt tilrettelagt forløb, hvor hovedparten af undervisningen/vejledningen foregår via e-mail og hjemmeside. Det er en forudsætning, at man har adgang til en computer med Windows 95, et modem og en internetbrowser.

Kurset imødekommer læreruddannelsens bekendtgørelse for linjefaget historie.

Sigtet med undervisningen er, at deltagerne erhverver sig indsigt i historie. Dvs. fagets metoder og teorier - både som videnskabsfag og som undervisningsfag.

Fem fælles emner/temaer inden for nedenstående områder:

• Emne: Senmiddelalder og renæssance i dansk og europæisk perspektiv.
• Emne: Kan det ske igen? - Om fascisme og nazisme i 1920erne og 1930erne. Der drages paralleller til nutidens højreorienterede bevægelser/organisationer.
• Emne: Samtidshistorisk - og aktuelt - emne. Vælges i samråd med de studerende
• Tema: Menneskerettigheder. Forestillinger om borgere og samfund siden antikken.
• Tema: Det danske ved danskerne. Om udviklingen af dansk identitet, selvforståelse, nationalfølelse i et europæisk og globalt perspektiv efter år 1800.

Historiedidaktiske problemstillinger fx

• Børns og unges historieforståelse - historie og bevidsthed/identitet
• Fortælling og fiktion i undervisningen
• Analyse, vurdering og fremstilling af undervisningsmaterialer
• IKT i undervisningen

Historiedidaktikken integreres i de enkelte emner/temaer og studeres i mindst ét særskilt forløb.

En selvvalgt opgave (udarbejdes i løbet af 2. studieår)

Studiet af et emne/tema forløb kan foregå sådan:

• Introduktion, forslag til litteratur, studieplan mm. Ifb. med et seminar.
• Fælles stof: Underviseren udsender elektronisk noter, opgaver etc. til stoffet. De studerende besvarer opgaver og får besvaret evt. spørgsmål.
• Den studerende vælger et delemne (under det fælles emne/tema) og formulerer en problemstilling, der godkendes af underviseren.
• Den studerende besvarer problemstillingen i form af en rapport på 8-12 sider eller tilsvarende fx et IKT-produkt. Under udarbejdelsen af rapporten står underviseren til rådighed som vejleder.

---

Prøven:

Prøven er mundtlig og består af to dele:

Et spørgsmål i tilknytning til én af de studerendes rapporter/produkter. (Afgøres ved lodtrækning)

En samtale med udgangspunkt i den studerendes opgave.

Der gives én karakter, der bygger på en samlet vurdering.

Undervisere:

Jens Aage Poulsen m.fl.

Start/slut:

August 1999/juni 2001.

Tid:

2-3 seminarer á 8 lektioner pr. semester. Desuden må påregnes 6-8 timer pr. uge til individuelle studier og opgaveløsninger. Vejledningstimetallet fastsættes senere.

Pris:

Kr. 2.600,- pr. semester.

Desuden udgifter til kopiering og udsendelse af kompendier på kr. 150,- pr. semester.

Bøger og andre undervisningsmaterialer anskaffer den studerende selv.

Klik til ansøgningsblanket

Yderligere oplysninger:

lektor Jens Aage Poulsen, Jelling Statsseminarium, Vejlevej 2, 7300 Jelling. Klik på billede for at sende e-mail:     [Til toppen]